这是个好主意，李晗打了个响指，得拍个自己英明神武仙气飘飘的视频给老朱看看，也让大明见识一下什么叫21世纪新青年饱满的精神面貌。

至于该如何拍呢，他想了想，这事儿待会儿可以问问李默默，她们公司没少拍宣发视频，应该在行，找她准没错。

接着他又继续看了下去。

嗯，舆论争夺战已经到最关键的阶段了，看来老朱进行得挺不错啊，从前一次的信中可以看出，老朱不愧为一代雄主，一开始就将吴道行隐藏起来，让其成为最后制胜的秘密武器。

这伏笔埋得不错，草蛇灰线伏脉千里的，不过以他那运筹帷幄的本事，这点应该还不算什么。

那么，在这个基础上，自己还可以给他加点筹码，让科学教育彻底走上历史舞台！

对了，得开始帮老朱准备教材了，不然光说要改革，你没有教材怎么改，巧妇也难为无米之炊嘛。

想到做到，李晗立刻从椅子上弹了起来，找来纸笔，开始规划大明的教学大纲。

按照老朱和李尚书的规划，将大明教育分为启蒙、中级和高级教育，这其实和如今的小中大三级教育已经大差不差了，那么可以按照现在的教育大纲，改成适合大明的版本。

孩童启蒙教育，事实上大明孩童的启蒙教育，已经非常完善了，远远领先于世界，包括了识字、声律、以及基础的对韵和儒家基本学说，甚至连算术也包含其中。

这其中又包括了知识教育和德行教育，非常齐全，那么要改革的话，便是加入一些基础的科普知识，以及完善数学教育。

至于语文的话，莫非21世纪的人有信心在文言文方面打败古人？至少李晗不敢如此托大，因此语文就不用改了。

至于中级教育的话，主要改革方向也是理工科方面的，加入物理、化学、生物等课程，但是大明也没人懂这个呀，看来只能自己给他们编造成册了，得从最基础的开始。

到高级教育的话，还是以培养技术为主吧，高等数学物理和化学，自己都看不懂，就更别提明朝的读书人了。

似乎还少点什么，李晗摸了摸脑袋，哦，没有英语。

不过去他奶奶个腿的英语，大明的学子可不需要这个，他们的任务是让全世界都说汉语！

慢慢的将教学大纲完善后，李晗继续看信，然后他皱起了眉头。

老朱啊老朱，刚夸你两句，你这就露怯了，连个俘虏都管不好，你还如何管理大明？

吐槽归吐槽，不过古代对待俘虏就那一套，要挑毛病的话还真挑不出来，严格来说，朱元璋对待安南的俘虏，没筑几个京观都算仁慈的了。

当然了，正好趁这个机会，也给老朱好好上一课，让他知道什么叫做现代管理学。

其中管理学中最牛逼的有两个，军队管理学和监狱管理学，那可真的是对人心的把控，到了令人瞠目结舌的地步。

特别是监狱管理学，用这一套来管理战俘，那真是再合适不过了！

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