然而班里别的同学似乎都没有表现得很吃惊，仿佛所有人都有自信能够完成这个阶段的学习……这令尤加利受到了二次冲击。但紧接着，她又冷静了下来，如果这些人都不觉得这件事有多么难办，那么一定是她有什么地方理解错了。

尤加利扪心自问，自己倒在什么地方都有可能，就是不可能倒在纸面考试上。

果然，一旦开始理论课程，她立刻感觉回到了舒适区。尤加利再次意识到，自己作为一个久经考场的十四区人，应当在这方面有充足的自信。

老师会提纲挈领地介绍基础知识和理论框架，之后就是刷题时间，理论课程分为线下课与线上课两个部分，共计60小时。对很多人来说，真正的困难之处不仅在于巨量的背诵文本，而且一些飞行细节需要现场进行周密计算，然而这些对尤加利来说都是信手拈来的事，她总是完成得又快又好，屡屡令中心的老师和同学惊叹。

某一天下课前，老师在电脑上查看尤加利的习题正确率，她边看边笑，最后对尤加利说道：“脑子这么好使，搞不好是个天生的飞行员呢！”

尤加利刚想说，这都是纸面上的东西，说明不了什么的，但她咬住了牙齿，没有让这句话说出口。

“真的吗，”尤加利道，“我还觉得这些东西都很简单呢。”

老师哈哈大笑：“你又聪明又勤奋，这些东西对你来说当然很简单！”

回程路上，尤加利想着这句话，想得泪流满面。

她在飞行中心用到的最复杂的知识也不过刚刚到高中水平，这些东西既不复杂，也不晦涩，只是需要耐心和专注。她想起自己的几个姐姐和一些家境相似的朋友们。她们也和她一样念过了高中，成绩不错，如果她们也在这里，她们也一样会被称赞“又聪明又勤奋”……但大家现在都在哪儿呢？她们都在做什么呢？她们还有机会，听到别人对她们说“你是个天生的飞行员”吗？

回公寓之前，尤加利擦干了眼泪，一种说不清道不明的责任感落到她的肩头。她感到自己是一个被命运随机垂青的幸运儿，而这种幸运一旦落在任何一个人的身上，都有可能改变她们的命运。

我要抓住它，我一定要紧紧抓住它，尤加利想着。她忽然感到她的存在是一种可能性，只要她这样往前走，往后每一个看见她的人，都会意识到一些从未发生的事情是可能的。

尤加利打开门，客厅的灯落在她的身上，像一条河流，这一瞬间，她忽然觉得自己充满了力量。

“我回来了。”尤加利大声道。

沙发上躺着看书的黎各和正在桌边写邮件的赫斯塔回过头：“你回来了。”