“你看过《发条橙》吗？”王君皓问，他没等韩孝然回答，继续说道：“我只看过介绍，听说里面有一种折磨人的方法是把人眼皮撑开，不让睡觉。你看，人发明了很多折磨别人的方法，没有用来惩罚有过错的人，更多地是用在了以暴力作为消遣的行为上——我不是在消遣你。但你不能拿这些乱七八糟的东西来搪塞我吧。你那边应该没有通知吧，剩下四个人的询问都结束了，他们都在等你一个了。狱警又举起刀。“这个方法还是欧樾童提出来的，不过要更残忍一点，汉朝吕后对戚夫人用过的…做成人彘。但这样的话你就没办法进行下一场询问了。但你如果不认罪的话，这场询问是不可能结束的呀。”

韩孝然没办法承认自己没做过的事。她再也想不出来别的内容了。

“商阙的死和你有关系吗？”王君皓问。

记忆又回到了那辆大巴车上。韩孝然抬起头，班主任正坐在他旁边，两只手搭在前面的扶手上。

与强行融入集体的韩孝然不同。商阙早就是班里公开嘲弄的对象了。大家有不想做的事，会故意投票，实际是让他去做，分组的时候他也总是落单，偶尔，能跟韩孝然分到一组。他跟韩孝然说话的时候，韩孝然从来不理他。

如果可以像其他同学一样，一起边缘化他就好了。那时候，她是这么想的。

所以，在那辆大巴车上，商阙有勇气做那样的事，如果在学校里都不能够游刃有余的话，来到社会上，不更是一样吗。如果都不对未来的光明抱有期望的话，不如……同归于尽吧。不想去学校，是弱者才会萌生的想法。他要让每一个人都后悔。

欺骗自己然后继续幸福地在假象里生活下去。

选择的不同罢了。

李老师的反应很快，他在商阙还没有碰到方向盘的时候就侧着身子伸手去拦，韩孝然这时候顺势在转弯的时候把他撞倒在地上。如果不是下坠的时候有李老师垫着自己的话，她大概和其他同学的下场一样吧。

司机……也许是无辜的吧。

算了。社会都这么冷漠了，哪有人真正地无辜啊。

“我帮他实现了愿望。”韩孝然说。“唯一能够证明他存在价值的愿望。”

大巴车下坠的时候，她记得每一个的表情。惊愕、恐慌，挣扎，他们才多大啊，人生还没真正开始，就要结束了。叫喊声、撞击声、树枝被撇断的咔嚓声。多美妙的瞬间啊，一切都在绚丽的火光中，被烧尽了。模糊间，她好像是笑了。

“我们来做场交易吧。接下来我说的话，你帮我对其他人保密，如果我通关了，我就告诉他们你完全没有对我用刑——你不是还需要在人前当个老好人吗？”韩孝然说。

对面沉默了一会。

“好啊。”王君皓说。“如果我们更早的时候能有接触的话，我就会很欣赏你了。”