第109章 教育(2 / 2)

“这个,就看个人了。人与人最大的区别,是什么。”肖子虞抬手,接住一片随风飘落的樱花花瓣,看向二人。

“……外表吗?”凛试探着回答道。

“……血脉?”八重樱试探着回答道。

“人之为人,所思而不同。”

“有一句话是这么说的,一千个读者,一千个哈姆雷特。”

“思想是什么呢,这是一种很难描述,理解的东西,从生物上说。思想,就是大脑的运动,神经的思考。”

“那也就是DNA不同所导致的差异。”

“从哲学上说,思想代表一个人的内心。内心又是什么呢。又是一个抽象的东西。”

“什么是内心,什么是信念。世界上,诸如此类的抽象东西还有很多。”肖子虞似乎跑题了……

“啊……不好意思,我跑题了。”

“这节课,我说一下……什么是欲望。”肖子虞走至二人对面,席地而坐。

“欲望是什么呢。欲望包括了许多东西,比如贪图权利的贪欲。”

“对美味食物渴求的口舌之欲。”

“诸如此类,数不胜数。”

“欲望,是人类……一切生物的本能。”

“但是呢,我们,要成为欲望的主人,而不是欲望的奴隶。这句话,是什么意思。”

“意思是………要知道什么欲望是可以的……什么欲望是不可以的……”八重樱思索着回答道。

“差不多。这种东西啊,我都只能说是差不多。而不是正确。为什么呢。”

“因为子虞哥哥刚刚说的,人之为人,所思而不同。”凛举手回答。

“对。”

“再回到欲望这个话题上。欲望,是一种冲动。such as……”

“小八做的樱饼啊……看起来就有想吃的冲动,对不对。”肖子虞拿起一块樱花饼,举例道。

“为什么呢,因为它好吃,对不对。”

“那因为它好吃我们就可以一直吃吗?”

“不可以。”*2

“对,这个叫什么,叫「暴食」。做人呢,要知足常乐,要节制。”

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

“为什么要节制呢,是为了之后可以生活的更舒服,是吧。要是因为短时间吃太多,那可能会上火啦什么的,导致身体不舒服,对不对。”

“节制是什么呢,是理性的一种表现。理性是什么呢,就是理智,智慧,道德……”

“要知道什么事情是可以做的,什么事情是不能做的。”

“比如………哦……我很