特殊教学方法：教师会根据聋哑孩子的人格行为特点，采用合适的教学方法进行教育。

我看了一下康复训练表，内容有点多，也比较复杂。

但是相关内容很专业，如果不是来到这里，我还不知道一个聋哑儿童的康复训练，是如此的艰难。

不过谈到收费，这里费用国家给每位聋哑学生补助元/10个月。扣除掉国家的补助后，向哑巴这样大大龄男青年，这所学校老师采取一对一，多对一的培训模式。

康复训练收费标准是 8万/3个月，12万/六个月，20万/12个月。此外住宿费和伙食费，学杂费另算。

这收费不算便宜可不便宜。

我电话和干妈商量了一下，决定给他先报半年六个月的康复训练时间。到时候看看效果，再决定是否继续........

我缴完费后，带着哑巴去宿舍整理东西。哑巴的宿舍是四人间，里面还有其他三个聋哑孩子。

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我帮哑巴整理好床铺后，准备离开时，他紧紧拉住了我的手，眼神中透露出一丝不安,当我和杜夏准备离开，他更是紧紧地牵住杜夏的小手不让她离开。

我蹲下身来，轻轻地拍了拍他的肩膀，告诉他不用害怕，这里有很多小伙伴，大家都会互相帮助。他似乎听懂了我的话，点了点头，但还是不肯松开松手杜夏的小手。

我知道他需要时间去适应这个新环境，便陪他在宿舍里待了一会儿，直到他的情绪渐渐稳定下来。最后，我跟他道别，并嘱咐他好好听老师的话，努力学习。

看着他乖巧的样子，我心中不禁涌起一股暖流。

这聋哑学校，整个学校也就不到一名学生，但是相关康复培训的老师却多达几十人。

几乎达到了两个老师带三名学生的地步。

而且这是特殊学校，学生不能够单独走出去，但是家人亲属可以随时过来，带孩子出去玩耍一两天。只要和学校领导请假即可，不需要请假理由，就可以带孩子出去玩耍一两天，总得收来，学校安排很科学，很到位！

这是特殊学校，和普通学校完全不一样。

我们在入校登记表那里，填写了我的名字，干妈的名字，还有杜夏的名字电话等。只要核对的上这三个名字电话，进来学校是可以带孩子出去的。

“安总，如果以后你忙，不在羊城，我是否也可以来这学校，带哑巴出去玩耍顺便给他给改善一下伙食？”

“当然可以，但前提条件是不要把他弄丢了！”

“绝对不会弄丢的，我到时候给他在网上订一个小的不锈钢小吊牌，在吊牌上刻上电话号码，就和宠物吊牌一样......”

“你把哑巴当作是小狗了？”

“这是没有办法的办法，主要是确保他的安全，防止他走地了找不到家人........”