第284章天下没有最好的制度，只有富国强民的制度

听到这。

隔壁的朱元璋若有所思，无比认可林澈的观点。

早先讲到科举改制的时候，他便萌生了普及教育的念头。

既然当下的读书人出身优渥，代表了阶级集团的利益，何不从民间重新提拔一批学子出来。

不说出身差一点一定能当好官，起码了解百姓的所求所需。

再配以林澈的‘因材施教’，全方位选拔各类人才，肯定要比现在的制度好很多。

这是毋庸置疑的。

一念至此。

朱元璋深呼吸了一口气，不由的干劲十足。

“天德啊！”

“臣在。”

“你说，咱要不要把元廷的理念改进优化一下？”

“元廷不是规定五十家为一社，每社立一学堂，择通晓经书者为学师，农隙使子弟入学，如学文有成，申复司照…”

朱元璋大手揉搓着下巴，轻声道：

“咱不搞那些花里胡哨的，咱也不想收老百姓的钱财，以此牟利。”

“咱可以强令天下各州府县设立社学读书，且入学幼童不分贵贱贫富。”

“学师，也不必非得是儒生。”

“喜欢读书的来读书，喜欢手艺的学手艺，反正，对啥东西感兴趣，那便学啥东西。”

“各地开建学堂，花不了多少钱。”

“况且，如今中都凤阳停工了，朝廷日子一下子宽裕了，刚好可以用来建学堂。”

听朱元璋说完规划，徐达顿时虎躯一震，激动道：

“陛下圣明。”

“臣觉得没问题。”

“这是天大的好事啊！”

“想当年，咱们若是有地方学点吃饭的手艺，还至于拎着脑袋去造反？”

“让幼童学习，这绝对没错。”

不等他继续，朱元璋食指竖立在唇边，示意老伙计噤声：

“咱也知道没错，问题是来自士绅的阻力，定然也不会小了。”

“算了，咱还是不问你了，跟你说了也白说。”

“改日咱来请教林先生。”

徐达：“…”

另一边。

朱标仔细想了一下，认为林澈说的很有道理，由衷道：

“林先生所言极是…”

“那，具体应当如何？”

“还望林先生示下。”

林澈莞尔：

“今天讲的东西不少了，剩下的留给伱们当作业。”

“记住了，天下没有最好的制度，只有富国强民的制度。”

“以此为前提，回去想一想，下堂课我提问。”

“下课！”

说罢。

林澈伸了个懒腰。

在众人错愕的目光中，大摇大摆的走出了房间。

离开了林澈府邸，朱家父子们先后回到皇宫。

负责汇报的太子朱标，惶恐不安战战兢兢，报喜不报忧，专挑好听的说。

朱元璋面不改色稳坐钓鱼台，却也没戳穿对方的小心思，揣着明白装糊涂，权当无事发生。

待到太子一口气说完，他才不紧不慢道：

“还行。”

“课上的还不错。”

“好歹把先生教的东西全都记住了。”

“话说，今天咱没跟你们过去，你几个有无惹先生不高兴啊？”

面对老朱没来由的询问，朱标不自觉的紧张了一下，赶忙替弟弟打掩护：