老师回答道：“首先要保持冷静，尽量避免激怒它们。观察它们的行为模式，寻找安全的退路。如果实在无法避免冲突，要使用非致命性的武器进行自卫。”

小星在旁边小声说道：“希望我们别遇到这么可怕的情况。”

培训课程安排了一次实地考察。豆包和小星与其他队员们一起来到了一个模拟的外星环境中，进行实践操作。他们需要采集样本、分析数据，并制定相应的探索计划。

在采集样本的过程中，小星不小心掉进了一个小水坑里，弄得浑身是泥。豆包赶紧把他拉起来，笑着说：“小星，你这是要和外星泥土来个亲密接触啊。”

小星无奈地看着自己的狼狈模样，也跟着笑了起来：“这可真是个意外的‘惊喜’。”

经过几天的培训，豆包和小星都感觉自己的专业技能有了显着的提升。然而，培训的最后一天，迎来了一场严格的考核。

考核分为理论知识和实践操作两部分。豆包和小星在理论知识考核中发挥稳定，顺利通过。但在实践操作考核中，他们遇到了一个难题。

他们需要在规定的时间内修复一台出现故障的探测设备。豆包迅速打开设备的外壳，开始仔细检查内部的线路和元件。他发现控制能源传输的一个关键线路板上，有一处细微的短路现象，导致能源无法正常分配到各个部件。同时，一个负责核心运算的芯片也出现了过热的迹象，可能是由于长时间高负荷运行导致的性能下降。

小星则在一旁紧张地协助着，递工具、查看手册，豆包迅速地分析着故障原因，时间一分一秒地过去，他们的额头开始冒出汗水。

就在最后一刻，豆包当机立断，决定先更换掉短路的线路板，并对过热的芯片进行紧急降温处理。小星迅速递上工具，两人齐心协力，终于成功修复了设备。

考核结束后，他们如释重负。等待成绩的过程中，两人的心情都有些忐忑。

终于，成绩公布了，豆包和小星都以优异的成绩通过了考核。他们兴奋地拥抱在一起，为自己的努力和付出感到骄傲。

培训结束后，豆包和小星回到了开普勒 186F 星球的工作岗位。他们将所学的知识牢记心中，期待着在未来的探索中能够学以致用。

豆包和小星作为前沿探索部门的成员，在开普勒 186F 星球已经工作了一段时间，并且成功完成了两个重要项目。此刻，他们正准备返回总部进行工作总结和参加一系列的培训。

他们所在集团的总部设立在开普勒 186F 星球之外的中继星上，设立在此的目的是为了更便于去往更广阔的宇宙以及其他星球。

乘坐着星际飞船，豆包和小星望着窗外浩瀚的宇宙，心中充满了感慨。他们在开普勒 186F 星球上经历了无数的挑战和困难，但也收获了宝贵的经验和成长。

到达总部后，他们来到会议室，与其他来自不同星球的探索队员们一起，开始了工作总结会议。

豆包首先站起来，展示了他们在萌球星球的第一个项目成果。他的脸上洋溢着自豪的神情，“我们在萌球星球历经艰险，带回了珍贵的植物和矿石样本。先说这些植物样本，其中有一种植物，它的叶片呈现出梦幻般的紫色，表面有着细腻的绒毛，摸起来柔软而温暖，仿佛是大自然赋予的珍贵绸缎。还有一种植物，它的花朵形状如同星星，花瓣边缘闪烁着淡淡的荧光，在黑暗中散发着神秘的光芒。而矿石样本更是令人惊叹，有一种矿石呈现出深邃的蓝色，内部有着如同星云般的纹理，仿佛蕴含着宇宙的奥秘。还有一种矿石，表面布满了金色的纹路，在阳光下折射出耀眼的光芒，犹如稀世珍宝。而且，基于对萌球星球生态的研究，我们在集团总部为茸茸球精心搭建了一个美丽的小花园。”

大屏幕上展示出小花园的画面，五彩斑斓的植物，奇特的布局，引来了现场其他培训生的阵阵赞叹。

小星接着补充道，他的眉头微微皱起，仿佛又回到了在萌球星球遭遇困难的时刻，“在萌球星球的探索中，我们遭遇了恶劣的气候和复杂的地形，但凭借着团队的智慧和勇气，我们成功完成了任务。”

接下来，其他团队也纷纷展示了自己的工作成果，大家相互交流学习，气氛热烈而融洽。

会议结束后，紧张的培训课程正式开始。第一天的培训是关于星际航行的安全知识和应急处理技能。培训老师详细地讲解了各种可能遇到的危险情况，如陨石撞击、能源泄漏等，并演示了如何正确操作逃生设备和进行紧急通讯。

豆包和小星听得格外认真，还不时地做着笔记。在模拟演练环节，小星不小心按错了一个按钮，导致模拟飞船的警报声大作。他尴尬地看着豆包，豆包则忍不住笑了起来。

“小星，你这一按，差点把我们都‘送’回开普勒 186F 了。”豆包打趣道。

小星挠挠头，不好意思地说：“哎呀，我太紧张了，下次一定注意。”

第二天，参加了关于外星生态系统的研究方法和保护策略的培训讲座。老师介绍了各种不同类型的外星生物和它们的生存环境，以及如何在探索过程中避免对当地生态造成破坏。

豆包在课堂上积极提问：“老师，如果遇到了具有攻击性的外星生物，我们应该如何应对？”

老师回答道：“首先要保持冷静，尽量避免激怒它们。观察它们的行为模式，寻找安全的退路。如果实在无法避免冲突，要使用非致命性的武器进行自卫。”

小星在旁边小声说道：“希望我们别遇到这么可怕的情况。”

培训课程安排了一次实地考察。豆包和小星与其他队员们一起来到了一个模拟的外星环境中，进行实践操作。他们需要采集样本、分析数据，并制定相应的探索计划。

在采集样本的过程中，小星不小心掉进了一个小水坑里，弄得浑身是泥。豆包赶紧把他拉起来，笑着说：“小星，你这是要和外星泥土来个亲密接触啊。”

小星无奈地看着自己的狼狈模样，也跟着笑了起来：“这可真是个意外的‘惊喜’。”

经过几天的培训，豆包和小星都感觉自己的专业技能有了显着的提升。然而，培训的最后一天，迎来了一场严格的考核。

考核分为理论知识和实践操作两部分。豆包和小星在理论知识考核中发挥稳定，顺利通过。但在实践操作考核中，他们遇到了一个难题。

他们需要在规定的时间内修复一台出现故障的探测设备。豆包迅速打开设备的外壳，开始仔细检查内部的线路和元件。他发现控制能源传输的一个关键线路板上，有一处细微的短路现象，导致能源无法正常分配到各个部件。同时，一个负责核心运算的芯片也出现了过热的迹象，可能是由于长时间高负荷运行导致的性能下降。

小星则在一旁紧张地协助着，递工具、查看手册，豆包迅速地分析着故障原因，时间一分一秒地过去，他们的额头开始冒出汗水。

就在最后一刻，豆包当机立断，决定先更换掉短路的线路板，并对过热的芯片进行紧急降温处理。小星迅速递上工具，两人齐心协力，终于成功修复了设备。

考核结束后，他们如释重负。等待成绩的过程中，两人的心情都有些忐忑。

终于，成绩公布了，豆包和小星都以优异的成绩通过了考核。他们兴奋地拥抱在一起，为自己的努力和付出感到骄傲。

培训结束后，豆包和小星回到了开普勒 186F 星球的工作岗位。他们将所学的知识牢记心中，期待着在未来的探索中能够学以致用。