第五十话 关于战斗中的“闪焰”，菈苏特得到了启发

“昨天的模拟演练，十分精彩！”

在和学生们相互做完晨间的例行行礼，表示一上午的课程就要开始后，卡尔德首先道出的，是对于昨日艾米莉亚和菈苏特莉丝特姐妹模拟演练的赞叹。

就像卡尔德的风格那样，基本上不把话重复提起的习惯，表示着这次关于“震惊全员”的模拟演练，并不是止于昨日的称赞，而更是今日授课的主题了。

于是乎，今日，一堂让人惊叹连连的课程便开始了。

索尔达斯，索尔达斯警卫队总部图书教室，公历2041年6月5日，水之日（周三），8:44。

在吸引着学员们高度集中力的课堂上，所谓“没有教科书式”的教学，比起传统学校课堂，对于“晶石黑板”的运用是要更加的频繁。

而这一次，卡尔德教授的这节课，有两点是十足地让在座的学生们“大开了眼界”：

其一是，在通常人们使用“晶石黑板”工作时，是需要特制的“晶石笔”作为书写工具，每次在书写和擦拭更改上，会略显麻烦；而卡尔德教授使用它时，只是单单地举起一只手，有时甚至连手掌都不需要挥动，就可以完成黑板上的书写；这一神奇的景象，是对于多数接受传统教育，在观念上对于晶石黑板还“默守陈规”的学员们是不小的冲击。

其二则是，非常难得的，在课堂上，学员们亲眼见识了卡尔德教授演示魔法的技艺。

在魔法学院的这一届“新人魔法师”中，基本上没有什么人见识过卡尔德教授亲自施法授课；以“理论课”授课为主的卡尔德，和在学院里的“实技派”不同，很少在他人面前展现魔法；在年轻的学员之间，有着似乎是“实力至上”说法的风潮，也正由于有像卡尔德那样贯彻“魔法原则”立场的势力存在，才能一直保持着和缓的状态。

不过，这也至于在学院内，在像他那个年龄段上德高望重的教授，有时会被年轻气盛的学员们认为“没有说服力”或者“上的课程太过枯燥”这样。

然而今天的授课，不管是对于那些对卡尔德教授上课苦手的学员，还是对卡尔德感到“高深莫测”的学员，都对卡尔德教授有了深切的感受。

“虽然不是并无先例，但警卫队防御方的艾米莉亚，做得是很不错的！”

拿出了昨日艾米佩戴的“魔导护甲片”展示给众人，卡尔德首先就是对于对战的判定结果向大家分析。

“在防御两个‘相性相克’的‘生成系’魔法师的攻击时，‘魔导护甲片’没有承受较大的伤害是非常难得的事。”

为了确保在阶梯教室里前排和后排的学员们都能看清昨日艾米所穿过的“魔导护甲片”的状态，卡尔德亲自手拿着，从中间的过道向两边慢步展示着。

在“不废话，不浪费时间”的卡尔德如此特意地举动下，就连有的特别注意形象的学员，靠教室两侧的，也不由自主地站起身来仔细观察起来：

在构成护甲片主体的蜂巢网格状的可塑性材料的表面，呈现着“发光”或者是“泛着光滑”的样态；似乎是在艾米受到攻击集中的“护腕”“护胸”两个部位，随着攻击程度的强烈，“光亮”的样态也更加明显；比起护甲片其它灰黑的部分，哪里承受过攻击也变得一目了然起来。

“‘魔导护甲片’就像资料书籍上写的那样，能够对‘魔法性’的攻击进行防御；对于受到的攻击类型的不同，‘魔导护甲片’所呈现的反应也不同。像对于‘生成系’魔法的攻击，这个‘魔导护甲片’的防御原理便是将吸收的冲击及能量扩散开来，以达到减轻和消散的作用。”

当卡尔德走过一圈，准备返回讲台的途中，有好奇的学员发问了；在卡尔德的严肃课堂上，对于“干扰到课堂时间课程进程的提问”，卡尔德却是一向的欢迎和提倡的。

“教授，‘生成系魔法’是什么？”

提问的是来自警卫队的学员，对于这类卡尔德提到的，未曾接受专门讲解的对于魔法师们都是“基本常识”的关于魔法的“新术语”，自然是充满了不解和疑惑。

“嗯，问得好，克里斯！‘生成系’魔法是众多魔法系别中的一种，顾名思义，就是‘将原本没有的变成有的的魔法’；就如昨日菈苏特生成火的‘闪焰’，便是‘生成系’魔法中最常见的类型。”

没想到才是第三天上课就被记住自己的名字，收到卡尔德详细讲解的提问学员激动得连坐回座位都低头看了些许时间。

“那么教授，现在有什么样的魔法类型呢？”

看到有学员发起了提问，早已按捺不住好奇心的氛围，让在座的学员们争先恐后地向老者发起了提问；看来想要回到讲台继续授课的卡尔德教授，是要花上一段时间了。

“通常常见的魔法类型有‘生成系’、‘转化系’和‘操纵系’，除此之外，目前已知的还有多达二十多种各不相同的魔法类型，而所有的这些魔法类型，基本上绝大多数都是‘复合型’的，也就是说是由‘两个甚至多个’魔法类型组合而成，所以有一句老话说，‘魔法是千变万化的’。”

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不知不觉回应着学员们提问的热情，卡尔德意识到照这么下去，光是一上午的时间，也是远远不够让这些对知识渴求的少年们就此罢休的；为了不影响讲课主题的正常进行，卡尔德没有停下脚步，一边讲解着，一边走回了讲台，向两侧在座，甚至有的还开始相互询问的学员们挥手示意让其安静。

“昨日演练的结果，是判定艾米莉亚胜利，其实在标准评判的结果上，应该是双方平分秋色的。”

卡尔德掩饰着“晶石黑板”上的数据，道出了这惊人的消息让在座的学员们也确实地安静了下来。

“如你们所见，在艾米莉亚穿戴的‘魔导护甲片’上吸收的魔素量，基本上和菈苏特莉丝特释放的魔素量相差无异。”

在“晶石黑板”上密密麻麻的数据报表中，由“白红”不同于其它而醒目两色赫然罗列出的“.3mp”和“.4mp”吸引着众人的注意；正如数据的显示，甚至代表着艾米莉亚的“魔导护甲片”的魔素吸收量的红色数字，是要大于白色的魔素释放量。

虽然在总量上看去，相差只是约“800mp”量占总量约4%的魔素，但对于基本上都有着“魔导常识”的索尔达斯住民来说，这相差的“800mp”可不算是什么小的魔素量；打个比方，拿常用的魔导家用器“魔导烧水炉”来说，烧开1L水【作者注：因存在区域大气压强差异，安歇尔的索尔平原地区纯水沸腾的温度约为94-95摄氏度。】需要的魔素量大约是“1200mp”，也就是说，这差量的“800mp”如果用来烧水的话，就足够一个人“快活得喝上一天”了。

当然，除了学员们在“差量”上的诧异外，更让人惊讶的则是双子姐妹的魔素输出量了；给了普通人，或许就连先前所说的，一天之内想要”凭一己之力来烧开1L水”都是难上登天的，而双子的姐妹，在如此激烈的对战后，众人所见，也并不是那么“精疲力尽”的模样……对于一些对魔素掌握还尚未深刻的魔法师们，对于双子能够“高量输出”就已经是十分叹服的了，更别说那些对于魔法无能为力的警卫队员们了。

“当然，之所以做出这样的判断：一是因为‘一敌二’的缘故，虽然在实际的与魔法师的对战中，不管是‘一对多’还是‘多对一’都是常有的情况，对战之中从无‘公平’可言；二是因为，就像大家都看到的结果那样，最终结果是艾米莉亚‘制服’了菈苏特和莉丝特。所以我想，作出如是判决也是无可厚非的。”

说到这里，向着卡尔德教授赞许的目光看去，众人佩服赞叹的目光也自然落到了坐在教室中间排的艾米身上；当然，对于紧贴着艾米，满脸乐呵呵的双子姐妹，佩服感叹的情感也丝毫不减。

虽然并不是非常习惯着备受瞩目的场合，但少女艾米被众人如是郑重对待的话，也一贯地保持着她大方的笑容呢！

“然而，在这场对决里，如果没有艾米莉亚身穿的警卫队制服的保护的话，关于这场胜负的结果，就可能很难说了！”

而就在教室里演绎着充实的氛围之时，卡尔德却话锋一转，道出了严肃的话题。

“保护着艾米莉亚的‘魔导护甲片’，在被魔法集中攻击的部位，其实已经变得非常脆弱了；如果没有‘抗魔材料’特制的警卫队制服的保护的话，再经受些许魔法的攻击，就很有可能出现危险的情况，因为……”

在和学员们讲解着话题严肃的同时，卡尔德在“晶石黑板”上放映着一组资料，讲解了这一堂课的核心内容：

“在魔法师施放魔法的情况下，魔法造成的功效实际上是要比魔法师本人释放的魔素量要大出许多的；随着施放魔法的类别、类型、场地条件、目标等各个因素的不同，其效果的比例也是大有不同，但总的来说，‘魔法效果大于魔法释放’而所谓的‘魔法加成’是大有其在的。”

卡尔德更换着黑板上的内容，上面显示出关于“转化系”魔法类似莉丝特的“飞花”的画面。