第104章(2 / 2)

方修时是在“选择朋友”时,发现自己在蛋壳里的。

身为老师,方全文判断一个人的首要标准,就是学习成绩,尤其是能稳定在一定水平的学习成绩。他先入为主,认为这能体现一个人的综合素质。

方修时上小学时,和班里最不爱说话的男生是好朋友。那个男生叫张齐,半个学期下来,方修时几乎没见他说过话,所以很好奇。

直到和他成为好朋友,才发现张齐只是表面上不爱说话,有了朋友,能说的话像瀑布似的。

张齐名字简单,人也单纯。“我爸姓张,我妈姓齐,所以我就叫张齐,没什么特别的,倒是你的名字,还挺好听的,一看就是家里有文化的人起的。”

方修时摇摇头:“名字就是代号而已,代表不了什么。”

每时每刻都在修正自己,这是他名字的含义。

张齐是他家里人花了几乎全部积蓄送进这所小学的,本市最好的小学。可张齐的脑袋不太灵光,现在四年级,他已经跟不上老师的教学节奏,简单的数学题也要计算很久,更别提对他来说像火星文的英语。

“我觉得我不太适合学习。”某次体育课,张齐和方修时坐在操场边上聊天。

“啊?”方修时的意识里从没有“不适合”这个词,坐在班级里就努力学习,所有小孩从出生开始,注定会经历的一条路。

“我太笨了,我看不懂那些数字和字母。”张齐很沮丧,不过下一秒,他又重新露出微笑,“说不定我尝试些别的,比坐在座位上写写画画要强。”

“那,做什么呢?”方修时完全没有概念。

“还没想好呢,等我慢慢长大,应该能找到适合我自己做的,但我得先念完小学和初中。”

方修时眼里闪过一丝羡慕,张齐的话像是给他打开了新世界的大门。

可这扇门没开多久,又被关上了。

方全文知道儿子在学校里有这样一个好朋友,非常嫌弃。他来到学校,来到他的班级,看着张齐桌子上咬烂的笔头、不成形的橡皮、没几张及格的试卷,眉头锁得越来越紧。

“你不要跟你们班那个叫张齐的玩了。”晚饭时间,方全文下达命令似的说。

“为什么?”方修时不解。

“你看看他,小学的东西这么简单,他都及格不了,但凡认真学了,也不至于这样。爸爸不是看不起学习不好的人,是看不起不努力的人。”