某种程度上来说，蒙尘现在的生活，已经步入了正轨。
蒙家数代，上百年的经营，使得如今的蒙家，即便没了栖霞镇上的基本盘，却依旧能够享受富裕充足的生活。而且当初罗之萍在灵溪城购置房产，准备搬家事宜之时，也充分考虑过以后的生活。与新宅子一同购置的，还有大大小小十数间铺子，以及城外农庄里近乎三百亩的上等田产。
光是这些不动产，就花费了蒙家不下三百万新元。这也就是为何当初蒙福祥父子前往东杰城时，蒙家手上可供支配的资金，只有少少的八万新元。
城外的农庄，田产租给附近的农户耕作，每年收取两成产出。城里的铺子，交给家中的伙计们经营，依旧做着茶庄，粮食，杂货的生意。虽说挣得不如栖霞镇上多，但胜在稳健，五年下来，利润也是很可观的。
专业的事，交给家中专业的人去做，蒙尘自然放心。里里外外又有老廖帮着看管着，加之搬来灵溪城后，蒙家行事又很低调，这五年，也算是过了段安稳日子。
日子安稳了，蒙尘就闲了下来。虽说蒙尘更愿意待在珍宝楼里研究那些老物件，但蒙老太爷还是决定，让蒙尘接着去念书。
按着蒙尘的年龄来算，启蒙的学堂明显是不合适的。好在城中有两间颇具规模的中学，于是乎，便在蒙老太爷的敦促下，蒙尘只得重新背上挎包，去上学。
中学教的，自然与学堂中的不一样。在中学里，不但要专研国学名家巨着，更要学习算术，格物，策论等等，尤其是在郕朝全面西化后，中学里还特意请来洋人教学，教导学生们西洋的语言，文化，历史，政治等等。算下来，竟还比现代的中学所学习的内容，要丰富许多。也就意味着，中学，不会如现代中学那般，只有短短的六年时间，而是至少要学习八年，并通过考试之后，才能得到朝廷认证的学业证书。
其中压力，可见一斑。
压力大，熬过之后的回报也是极为丰沛。一个郕朝人，有了中学结业证书，也就意味着可以朝廷安排的州考，一旦通过，便可以进入朝廷六司任职，成为有官方编制，并享有薪俸的吏员。吏员虽不是官员，也很难晋升成为官员，但在普通人眼中，依旧是高不可攀的存在。
至于高高在上的官员，只有三种途径才能获取。第一，官方编制的吏员晋升。但这种方式很难，不但需要熬资历，同时也需要有背景，有实力，最不济，也得有钱！若这些都没有，那么抱歉，当不了郕朝的官。
第二种方式，则是通过科考。中学结业之后，参加三年一次的州考。州考前百名，则能进入设立在各州州城中的学院进修。进修没有时限，但一般需要满五年才会离开。因为只有满了五年，才能参加五年一次的科考。科考通过者，便是天子门生，会被朝廷安排去各地为官任职。
而这最后一种方式，是最常见，也相对而言最简单的一种。只要能投个好胎，投进那些郕朝贵族家庭之中就行了。贵族子弟享有特权，这在郕朝，是一件稀松平常的事。那些拥有中学结业证书的贵族子弟，只要家中愿意支持，就可以花上一笔新元，从朝廷内部换到官职。虽然这些官职起点不如正经科考来的高，但却是最容易升迁的。可以说，郕朝高层官员中，近六成的，都是贵族子弟。余下的，多多少少也与贵族家族有着千丝万缕的关联。
当然了，这些都是后话。至少暂时不在蒙老太爷与蒙尘的考虑范围中。
毕竟，僧多肉少嘛，想混个官职，哪是那般容易的。
蒙老太爷要求蒙尘去读中学，目的只是不想看到他整日整日的泡在珍宝楼而已。吏员？官员？这些蒙老太爷都不在意。
灵溪中学，是灵溪城中唯二的一所中学，也是蒙尘就读的地方。能在这里读书的孩子，大多都是家境富裕，家底殷实之辈。毕竟这里的学费很高，普通人家为了生存就已经竭尽全力了，哪还有什么闲钱供自家孩子去读个中学！就连启蒙的学堂，能读的起的，都是少之又少！
学校位于灵溪城南，偏中心的位置，距离蒙家新宅倒不是很远，从家里出发乘坐小轿车，大概半个小时左右便能到达。中学一般上午八时开课，中午十二时午休。下午一时开课，傍晚五时结束。课程结束，就让学生们各自回家，晚间中学里除了值班护院与住校的导师之外，是不让学生过夜的。
当蒙尘乘坐老廖开的小轿车匆忙赶到灵溪中学时，已经是上午的八点四十多了。上午的第一节课，很明显，迟到了。
匆匆告别老廖，向中学护院展示学生证后，蒙尘闷着头，一路小跑，直往教室里赶去。
“真是要命了，偏偏第一节课是老胖头的课！这下铁定挨训！”蒙尘暗暗腹诽，满脸愁容。若是别的导师倒也罢了，偏偏周一上午的第一节课是外号老胖头，潘仁杰导师的课。而这潘仁杰导师，恰好是蒙尘最不愿面对的一位导师。
这倒不是蒙尘对这潘仁杰导师有什么意见。相反，蒙尘对这位导师很是尊敬。这位导师虽然严厉，但对所有学生向来都是一视同仁，并不会因为对方出身高贵，家境富裕就高看一眼，也不会因学生家境普通就贬低不已。蒙尘之所以不愿意面对潘仁杰导师，只是因为他是教导国学的导师。
而国学，恰恰是蒙尘最为头疼，也是成绩最差的一门课程！
蒙尘的课业成绩其实还不错，中三年级里，虽谈不上名列前茅吧，也算是中等偏上。算术，格物，策论这些学科，蒙尘学的都不错。哪怕是西洋的语言，文化，历史，政治这些课程，也是说的过去。唯独这国学课程，放眼整个中三年级，蒙尘敢论倒二，无人敢论倒一！
并不是蒙尘不肯用心，只是面对国学课程中，那些意义不明，深奥难懂的之乎者也，噫吁兮，蒙尘除了大眼瞪小眼，别无他法......