姜什记得对方是刚读完研没多久，就被分配到了三中。

年轻老师的好处是和学生很合得来，能打成一片。

坏处就是讲课的经验太少，很容易变成读教案。

听的姜什昏昏欲睡。

但是想起上次被裴云花点名的场景。

她还是强打起精神。

“来，大家跟着我一起读，dream of doing。”

“表示梦想做某事的意思。”

“最后因为of是介词，而do是动词，所以要使用动名词形式，加上ing……”

姜什的眼里转起了蚊香圈。

只能求助于旁边的白景冉。

“冉冉，这个单词怎么读？”

“冉冉，这里为什么要加s啊？”

……

好在接下来是生物和物理课，让姜什稍稍找回了些自信。

距离月考还有一段时间。

姜什记得，月考只有语数英三门主课。

在考虑到英语拖后腿的情况下。

她必须在语文和数学上尽可能的多拿分。

高一九个班将近500个人。

班级前十相当于要达到年级的前100名内。

但这次作为摸底性质的考试，试卷肯定不会特别难。

姜什想到唯一能拉开差距的地方。

就是语文作文。

也算是她最强项了。

当年高考的时候，她就是靠一篇作文。

才杀出重围，勉强够到了一本分数线。

后来靠着勤勤恳恳的工作和副业写小说，慢慢攒了些积蓄。

结果却一觉回到解放前。

不过这也给了她逆袭的机会。

而且她现在还记得高考的作文题目。

三年时间，足够她打磨出一篇满分作文了。

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想到这，姜什又充满了干劲。

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下午最后一节课结束。

放学的铃声响起，教室里陡然吵闹了起来。

“陈然，姜什过来了！估计是看到你那封情书了。”

马磊拍了拍陈然的肩膀。

沈青只看见一道倩影走到陈然桌边。

然后小声说了两句。

陈然便站起来和姜什一起离开了教室。

“沈青，走，跟过去看看。”

马磊眼睛一亮，绝对有大新闻。

“不好吧，马哥……”沈青犹豫了一会。

……

“你从哪加到了我的企鹅号？”

陈然跟着姜什走到教学楼四楼的连廊。

这里一层的教室空着，连廊上也没有人。

姜什转过头的第一句话。

却是问起了企鹅好友的事情。

“那个，是我问沈青要的。”陈然解释道。

“这样啊，我就猜到是他。”

“今天是几号来着？”

姜什又问出一句没头没尾的话。

陈然看了眼手表：“九月十八号。”

“我们才成为同学半个月，这还是第一次聊天吧。”

“我挺好奇你