第三十章 龙祥光和玉俊在成疆会面(六)上(1 / 2)

(六)、丽蓉洗完澡见有件玉俊以前穿过的短袖褂子,便问玉俊说:“妈,你这件衣服我穿了。”玉俊一看那件衣服已经瘦了说道:“你穿吧。”丽蓉穿着玉俊的那件衣服正合适。丽蓉已经是大姑娘,玉俊年轻时的衣服都能穿。

丽蓉在学校初中毕业,该上高中了,高中分为电工班,无线电班,红医班,机械班,文学班,刚开学没几天,有的学生报上名又不想上,要求退学,退学后见很多同学都上了高中。这些同学又后悔了,还想上学,找到学校闹着要上学,学校领导也很生气,便把退学又回学校的学生,都放在一个班里成立了良种培育班。

良种培育班的学生在操场西南角开了一块地,种了一片麦子,那就是良种培育班的实验田。丽蓉所在的班是文学班,学校组织学工劳动,在车辆段学工,跟着工人一块干活,干了三个月学生不想上课,给老师建议不回学校,让一个工人来给学生边上课,边在工厂干活。

学生天真的,穿着职工淘汰下来的旧工作服满身油渍渍的都觉得很光荣,认为自己是个工人了。

丽蓉在高中上了两年,每个学期都有两到三个月的时间下到工厂或农村干活锻炼,进行学工学农劳动,没学到多少文化知识。

初冬的天气,地上结了一层薄薄的冰,两只手不带手套伸出来冻得通红,丽蓉没有手套,只好把两手揣到袖子里取暖,两只耳朵冻的受不了了时不时用手暖一暖,呼着哈气来到教室。看着窗户玻璃上动的窗花,很是好看,有像包谷叶子一样的一条一条白霜;有像松树一样的松针树;又像在翻卷的海浪;丽蓉看着每个窗户上冻得各种样式的窗花,浮想联翩,大自然真有一股神奇的力量,能创造出多种多样的冰花,给人以美的想象。

这时,同学们陆陆续续进了教室,冻的通红的鼻尖下快要流出来的清鼻涕,在人们努力的克制下,停在鼻孔。

回到教室大家等着老师上课,老师出了一个题目,要求学生写调查报告。学生们来到了回城乡贫下中农家里,请农民给学生介绍刚来到成疆,艰苦创业的经历。

一进老乡家的院门,偌大的院子里放着各种农具,架子车,一头毛驴站在一个牲口棚子下面,吃着一个袋子里的麦草。进到屋里,只有老大爷和老太太两口子在家,老太太在揉着一块面,炉子上架着一个铁锅,看样子是准备蒸馒头。老乡说:“刚来时,在没有人烟的荒滩上开荒种地,到处都是荒草,芦苇,坑洼里有水,水里还有活蹦乱跳的鱼,我们十几家人就在这儿安了家。

开始没住没吃的,我们先打地窝子,解决住的问题,再平整土地,把地整好了,种上粮食,才想着和泥、打土块,盖房子,盖起房子还要垒院墙。

浇水时,水渠里的鱼跟着水流到了田里,鱼在田里跳着、蹦着,大家抓回家熬汤喝,那天然的鱼熬出的汤真是太鲜美了。

经过两三年的打拼,我们创下了一片农村新天地,获得了粮食、连续几年农业大丰收。家家吃的是白面馒头,养的鸡鸭猪羊成群。”

农民老伯把如何从内地人多地少的老家,整村迁移到成疆,如何兴修水利,大力开荒,一点点建设成整座城市,粮食自足有余,疏菜种植供应种类齐全的新农村。

还重点介绍了如何科学种田,蔬菜采用塑料大棚,在冬天也能吃上新鲜蔬菜的先进经验,在当时很受重视。老大爷说的兴致高昂,滔滔不绝时,还说:“刚来成疆时,有很多野兽出没,狼群和野猪到晚上来到农民家和地里破坏庄稼伤害牲畜的事。”

老大爷说:“每到晚上家里的羊、猪被狼叼走,晚上天黑我们一个人不敢出门,等到第二天出去看时,羊被叼走了两只,过了几天,猪也被咬死了,到晚上我注意听着外面的动静。睡到半夜突然听到一阵猪叫,我扒在窗户上往外看,一只比家猪大一倍的野猪正在咬我们家的猪崽,我急忙找来一个铜盆,使劲的敲,想把野猪吓跑,那野猪一点不害怕,到底还是把一个猪崽叼跑了。”

以前没见过野猪也来家里,只是在地里拱庄稼。后来野猪也往家里跑,大家一看,这样下去不行,野猪的破坏力比狼要大,浪顶多到家叼几只牲畜。野猪不行,又破坏田地又破坏牲畜,损失太大,后来我们做了几副铁夹子,放在猪圈四周,果然有一天,那只大野猪被夹到了,它嚎叫着带着夹子逃跑了,再也没来过。“

大家回到学校后,老师让每个人把到农户家调查的情况介绍一下,看谁了解的内容多。开始几个男同学由于对到农村调查有抵触情绪,老师叫他们站起来介绍调查的情况时,都说不知道,轮到龙丽蓉汇报时,龙丽蓉把在老农家听到的十几家人来到大西北开荒种地,艰苦创业的情况,整个源源本本的说了一遍,老师一听,这个调查还是很不错的,确实了解了不少内容。

龙丽蓉的介绍也得到了老师的肯定,便让每个人各自写调查报告。龙丽蓉的调查报告收到了文学班老师的好评,并在两个文学班作为范文念给两个班的同学听。

开学一个多月学农开始了,上不了几天课。学生又开始学工、学农劳动,到工厂去,到农村去。这次到山堡乡进行学农活动,帮着山堡乡拉土平地,加固水渠河道,帮着山堡乡修路,把高低不平的,坑坑洼洼的路都修整平,上面还拉了石头子铺在路上。

班里每个人交的粮票不光是麦子面,不能光吃麦子面,玉米面也得吃,白面做面条,玉米面做发糕窝窝头。后来没菜吃了,粮食也不够吃。

本来第二天大家要回家的,老师把学生的实际情况向山堡乡第三生产队领导说了以后,生产队长动员生产队的社员,从自家拿了一些自家的淹白菜,里面有辣椒,挺好吃的,敲锣打鼓的送到了学生的驻地。挽留学生们在生产队帮忙修缮水利设施。

(六)、丽蓉洗完澡见有件玉俊以前穿过的短袖褂子,便问玉俊说:“妈,你这件衣服我穿了。”玉俊一看那件衣服已经瘦了说道:“你穿吧。”丽蓉穿着玉俊的那件衣服正合适。丽蓉已经是大姑娘,玉俊年轻时的衣服都能穿。

丽蓉在学校初中毕业,该上高中了,高中分为电工班,无线电班,红医班,机械班,文学班,刚开学没几天,有的学生报上名又不想上,要求退学,退学后见很多同学都上了高中。这些同学又后悔了,还想上学,找到学校闹着要上学,学校领导也很生气,便把退学又回学校的学生,都放在一个班里成立了良种培育班。

良种培育班的学生在操场西南角开了一块地,种了一片麦子,那就是良种培育班的实验田。丽蓉所在的班是文学班,学校组织学工劳动,在车辆段学工,跟着工人一块干活,干了三个月学生不想上课,给老师建议不回学校,让一个工人来给学生边上课,边在工厂干活。

学生天真的,穿着职工淘汰下来的旧工作服满身油渍渍的都觉得很光荣,认为自己是个工人了。

丽蓉在高中上了两年,每个学期都有两到三个月的时间下到工厂或农村干活锻炼,进行学工学农劳动,没学到多少文化知识。

初冬的天气,地上结了一层薄薄的冰,两只手不带手套伸出来冻得通红,丽蓉没有手套,只好把两手揣到袖子里取暖,两只耳朵冻的受不了了时不时用手暖一暖,呼着哈气来到教室。看着窗户玻璃上动的窗花,很是好看,有像包谷叶子一样的一条一条白霜;有像松树一样的松针树;又像在翻卷的海浪;丽蓉看着每个窗户上冻得各种样式的窗花,浮想联翩,大自然真有一股神奇的力量,能创造出多种多样的冰花,给人以美的想象。

这时,同学们陆陆续续进了教室,冻的通红的鼻尖下快要流出来的清鼻涕,在人们努力的克制下,停在鼻孔。

回到教室大家等着老师上课,老师出了一个题目,要求学生写调查报告。学生们来到了回城乡贫下中农家里,请农民给学生介绍刚来到成疆,艰苦创业的经历。

一进老乡家的院门,偌大的院子里放着各种农具,架子车,一头毛驴站在一个牲口棚子下面,吃着一个袋子里的麦草。进到屋里,只有老大爷和老太太两口子在家,老太太在揉着一块面,炉子上架着一个铁锅,看样子是准备蒸馒头。老乡说:“刚来时,在没有人烟的荒滩上开荒种地,到处都是荒草,芦苇,坑洼里有水,水里还有活蹦乱跳的鱼,我们十几家人就在这儿安了家。

开始没住没吃的,我们先打地窝子,解决住的问题,再平整土地,把地整好了,种上粮食,才想着和泥、打土块,盖房子,盖起房子还要垒院墙。

浇水时,水渠里的鱼跟着水流到了田里,鱼在田里跳着、蹦着,大家抓回家熬汤喝,那天然的鱼熬出的汤真是太鲜美了。