韩同学的脸色变得有些难看，他没想到我会如此据理力争，更没想到赵教授竟然会犹豫。

就在这时，韩同学突然开口，语气中带着一丝挑衅：“顾小悠同学，既然你如此坚持，不如这样，你如果能回答我一个问题，我就承认你没有提问过，如何？” 他嘴角露出一丝冷笑，我知道他这是故意刁难我，想让我在众人面前出丑。

“什么问题？”我毫不畏惧地迎上他的目光。

韩同学清了清嗓子，抛出了一个极其刁钻的学术问题，这个问题甚至超出了本次讲座的范围，显然是有备而来。

教室里的气氛再次紧张起来，同学们都屏住了呼吸，等待着我的回答。

我深吸一口气，大脑飞速运转……“韩同学的问题确实很有深度，”我缓缓开口，目光坚定，“不过……”

(顾子阳担忧地看着我，我给了他一个自信的眼神，表示我不会被轻易打倒。

) 我开动聪慧的头脑，迅速分析这个刁钻的问题，将自己之前所学的知识融会贯通。

韩同学的问题看似复杂，实则考察的是对几个核心概念的理解和运用。

我略微停顿，组织了一下语言，然后开始了我的回答。

“韩同学的问题涉及到……” 我从问题的核心概念入手，逐步剖析，由浅入深，将复杂的理论知识用简洁明了的语言表达出来。

我引用了相关的学术观点，并结合实际案例进行分析，甚至巧妙地将赵教授之前讲座中提到的内容融入其中，展现了我对知识的灵活运用能力。

教室里鸦雀无声，所有人都被我的回答所吸引。

就连原本一脸轻蔑的韩同学，也逐渐露出了惊讶的表情。

赵教授更是频频点头，眼中闪过一丝赞赏。

我并没有被韩同学的刁难吓倒，反而将其视为一次展现自己实力的机会。

我侃侃而谈，逻辑清晰，论证严密，将一个原本晦涩难懂的学术问题解释得通俗易懂。

“综上所述，”我最后总结道，“韩同学的这个问题，答案应该是……” 我给出了一个明确的答案，并补充了一些自己的见解。

教室里响起了一阵热烈的掌声，就连一直对我抱有敌意的冯同学也不得不承认我的出色表现。

韩同学的脸色变得非常难看，他没想到我竟然真的能够回答出这个问题。

赵教授带头鼓掌，他看着我，眼中充满了欣赏。

“顾小悠同学的回答非常精彩，展现了扎实的学术功底和灵活的思维能力。” 他转向韩同学，“韩同学，你还有什么疑问吗？”

韩同学咬了咬牙，不甘心地说道：“我没有疑问了。”

“很好，”赵教授点了点头，“那么，顾小悠同学，现在你可以提出你的问题了。”

我正准备开口提问，却突然听到……“你们听说了吗？顾小悠……”