范公明叹罢，也道：“夫人所言甚善，有道是：子不教父之过；我已为修儿择一书院，让其入内读些圣贤书，以知礼明仪，克己修身，纵不能知行合一，当能善人善事，如此而已，不日便往。”

王嫣称善，公明又道：“我闻院中先生乃一名儒，通晓古今之书，凡达官显贵子嗣，无不受教，此番修儿若能从中获益，也不枉我一番苦心。”王嫣道：“只要修儿好，全凭夫君作主便了。”

鄱阳城有书院者，其名：顺天书院。该院设于繁华闹市之中，而人才辈出。话说顺天书院有一名儒，名唤：苏墨，其人饱读四书五经，更晓易中哲理，为人师表，却不在话下。

顺天书院学子云云，皆为显贵之后，有一心向学者也，亦有不学无术的朽木之辈。先生庄墨则是有教无类，其人教学因人而异，力求让每位学子都能明了，可谓贤能之士。

几日后，范府马轿驶停于学院门前，但见门庭之上，‘顺天学院’四个大字赫然入目。此际范修撩帘步下，人本俊俏，周身透着一股灵气，尤其眉如初春柳叶，常含着雨恨云愁，一袭华衣，更显出尘。

范修潇洒不羁，一入院中，乃是左顾右盼。而观周遭建筑朴实无华，不落窠臼，尽为一派书香气息，十分肃寂，最能令学子安心研读诗书。

顺天学院虽然不大，但麻雀虽小五脏俱全，设有书斋、学堂。先生教书则在学堂，闲暇十分，学子可书斋借阅古籍研读。

这时范修已至堂前，人还未入，但听内中之乎者也，诸般学子正然摇头晃脑诵书。

“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

书堂内，人人朗诵，句句经典，真个是不亦乐乎。

堂内约莫三四十人，大家书意正酣时节，即见门处探出一人头，眉目如画，生得极是俊俏，无外乎范修是也。他这一番举动，顿使堂内鸦雀无声，而见当中正端坐一老者，慈眉善目，须发花白，显平易近人。

老者忽闻声止，不由愕然，目光一扫，正瞧见在门前顾盼的范修，时下缓起，望与此子，拂髯便道：“尔可是范修？”

范修间时一礼，然道：“小可范修，拜见先生。”

话说老者非是旁人，正乃儒士庄墨，他初见此子便觉惊奇，当下未然多语，而缓缓点头，道：“寻一处坐下听讲。”范修素日虽放浪形骸，但并非不明礼数，当下左顾又看，终找到一空位，就便坐下。

这时便听一学子问曰：“有道是：‘百善孝为先。’敢问先生，如何才算孝子？”

庄墨端坐正中，拂髯笑曰：“问得好。”望其便道：“父在，观其志。父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”学子又说：“何解？”