这个时候突然门被推开了，王浩然来了，这货背个大书包突兀的走进来了。其实王浩然，刚到教室门口时也看到了大家都进入了状态。他是不想打扰的，想着等老师讲完，大家做题时候在进去，他已经在门口徘徊了2分钟，进也不是不进也不是。

不得不进了，再不进教导主任就巡查到这个楼层了，到了上课时间学生徘徊在走廊会扣班级分。直接影响周老师工资，少说扣50块钱。

给自己班主任扣钱，这不是老寿星吃砒霜活腻歪了么。何况周老师对我不薄，不能坑他。王浩然心里想着暗骂着老天。

这真是天要亡我啊！本来今天没卡最后一分钟，提前了好几分钟来，还赶上了老师提前上课，好巧不巧的还赶上了最吓人的英语老师。平时大家可都是躲着她的，从来不主动招惹，就怕自己落她手里。

谁要是成绩退步，上课分心溜号。那是抓住把柄一顿训斥一个错误没完没了的能揪着你一个星期过不去，最重要的还得有处罚。学生们并不讨厌她，只是畏惧她的威严。英语老师李艳梅是一位好老师，她还是一位特级教师，平时上课，生动灵活，语法专业发音标准。尤其是对英语，美式发音，一些地方，词句译讲专业。

不但能准确的给出正确解释和用法。还能清楚的讲出词句的由来。同学们听的津津有味记忆深刻！这就是县一中教师团队的水平。同样都是讲课，同样的教材，重点高中确实是区别于普通高中。

学生的学习氛围，老师的教学水平和负责态度，学校的硬件设施和教学规划！再加上愿意付出百倍努力的莘莘学子。这些加在一起培养出来的就是国家栋梁！话说李艳梅老师虽然教学专业，但是根据她爱批人往死了罚还揪住不放的性格。

正常人都会感觉她不正常！其实不是。她虽然是英语老师，但是她同时也是普4班的班主任。平时管理学生管习惯了。

而且普4班也是高一管理最严格，学生压力最大的班级。其实学校给大家分班并不是按照学习成绩排序的，分别是实验班，特快班，普1班普2班普3班普4班，按照成绩优秀到普通这样依次排序。

真敢这样干别说学生不乐意，学生家长在情感上也过不去！谁家孩子要是在普4班那不是明摆着全年级倒第一么！傻子都知道最差的班！所以为了不必要的麻烦，也为了不伤害学生和家长的情感。

学校其实只是把实验班的30名学生，按着成绩最好的30名分配的。而特快班虽然也是看成绩靠前的，但是特快班的发展规划是理科方向，未来同学们分选 文理科 的时候，特快班的学生都是选理科的，可以说都是擅长学理的学生。

特快班抛出了一些成绩靠前，但是是女孩子的学生，或是打算以后选文科的学生。一番筛选下特快班女生人选最后留下了12人，除了成绩特别靠前，又非常擅长理科的女生，其它的都被分给普4班了。

学校本来是打算只留5个女生在特快班的，不过考虑到全班46人，仅5个女生，男女比例严重失衡。会不利于学生们学习和成长。又因为改革开放后国家百业待兴，处处都是机遇。学生们的家长见识也跟着多了，不少家长意识到，即便是女孩子，作为一名普通人，想跨越阶层，或者在普通阶级过的更好。理工类才是普通老百姓能跃龙门的唯一出路。学文说不好听的，无论是什么学校毕业的无论多高级。

学文日后毕业就是个服务行业，区别于服务谁，为谁服务而已！相比于理工科，哪怕是去工地，做监理做勘探，科学研究。一个女孩子也有自己的活路。

而学了文，家里又帮不上忙，那么孩子就只能在社会中随波逐流任其自生自灭了。虽然形容的极端了一些，但是现实社会就是如此。

那些上学时的混混，那些欺负过我们的大姐大，大哥大。各路小黄毛小绿毛们。有的进编制了，有的进了政府，有的进了银行，各路五颜六色的混混们，也都混成小老板了，唯独那些从始至终，守着道德底线，法律底线。

真正善良的人们，过的越来越差。恶人们过的都越来越好，也必然会比好人过的更好。因为这是世界运行规则，不是法律健全的大国可以约束的。

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法律可以约束也只能约束人，而不能约束世界运转逻辑。人性本恶，教育使人善良。而世界逻辑是只要你饿了，你可以吃掉你能吃的一切，包括人类。

这是这个世界运行逻辑。而法律中也有一条叫做紧急避险，你快饿死了，看到国家一级保护动物，大熊猫，还愣着干嘛，直接吃掉。你现在要想的不是该吃还是不该吃，而是想着应该怎么吃，是炖着吃还是烤着吃，或者做成丸子吃，一次吃太多会不会拉肚子。

这个叫做紧急避险。随着家长们认知的改变，孩子们吃的更好也更聪明。随着实验班和特快班挑选完学苗。

下面该普通班了，而学校为了激励高一，6个班级之间相互竞争，又为了给特快班制造危机感觉。

特别成立普4班，可以说4班是普通班的精英集合！普4班接收了，特快班不符合特快班发展规划的文科女生，也接收了，特快班落选下来的理科女生，然后按照成绩从高到低排序。

优先录取剩余名额！可以说，普4班有一半的学苗，其实是达到特快班标准的学苗。而剩下的一半，也是最普通班最优秀的一批！之后再剩下的学生按照男女比例均衡为条件，其他三个班老师们抽签，分别领回自己的学生。

可以说普一班到普三班，自己班的学生因为是抽签所得，学生质量相差悬殊，班级第一名和倒第一名成绩天差地别。

即便是班级前三名，成绩相差也是分数巨大。但是人的潜力是无限的，学生们的未来也都是美好的。就这3个普通班日后也会出现出类拔萃的黑马。

学校，上到校长下到教导主任和年级组长，经过开会研究后。给08级高一各班制定了严格的竞争制度，一方面可以激励老师，另一方面，给学生施加压力，制造紧张竞争的学习氛围。

学校领导层，任命副校长沈从文为高一08级，高压计划督导组组长，教导处主任和高一年级组长为督导组副组长。要求组内每周自行开会，研究分析总结计划进程。

每月月初，在全校教学会议上对全校领导与老师进行汇报。而李艳梅她不但是高一各班英语老师，她也是普4班的班主任，同时也是高一级年组长。

可以说是实验班周老师的顶头上司。这也是为啥实验班更好更重要却受到普4班班主任领导。至于为啥让周老师带实验班。这只能说，男老师更大度，善良热心的男老师，更平易近人，学生们不会对这样的老师产生畏惧，很多学生都会因为自己讨厌某个老师，产生心理变化而影响学业。

校长为了给实验班营造轻松的学习氛围也是煞费苦心。当然最重要的一点是，周老师是全才不但精通高一各学科，还有较强的组织力凝聚力，和个人魅力，教学经验丰富，有多年带班经验，更是带领过毕业班，周老师是值得尊敬的，他是一位有人格魅力的男老师。

当一个男人有人格魅力的时候，不只是会吸引女人，男人也同样会被他吸引，愿意跟他接触。校长这个老头子便是被周老师的人格魅力深深吸引。

所以本届高一实验班是周老师带班！而年组长李艳梅老师带普4班。这个提议是校长提出，教导处主任给与会人员做了汇报说明，后经全校老师一致表决同意的结果。毕竟是省特级教师，可以看出李艳梅老师平时在其它老师心中的威严与地位。李艳梅老师平时为人端庄正式。

育人已严！又是特级教师，有着非常专业的业务能力教学能力和沟通能力。从事教师行业20余年。

精通英语，德语，美式英语意大利语，从事英语工作多年。从事教师工作前，曾经在外交部下属某司担任过德语翻译意大利语二译。因工作原因经常随行出访美德英等国家。

对欧美等国当地人文地理礼仪非常了解。可以说，李老师是见过世面的。后爱人调动工作和爱人回老家结婚，就此长期落户县一高。可以说是县一高的宝中宝！因为李艳梅老师是难得的重要人才，别说一个县级重点高中，就是放到所属市也是难得的人才。值得一提的是，李艳梅老师的爱人，也是县党委组织重要领导人，领导全县党员和县政府为全县发展建设做出了巨大贡献。

李艳梅是一名非常优秀的英语老师。可能是自身气场过于威严！不但全校老师们敬重，校领导也高度重视李老师。但是在学生眼中威严转变成了害怕。

可以说李老师盛名在外，每次分班除了高一的新生初生牛犊不怕虎，其他班的学生生怕自己被分到李老师的班里。

当然没有对比就没有伤害，如果每个老师都如同李老师一样，分哪个班也就都无所谓了。高二二班有个数学老师叫做王心凌。没错名字真的就跟大家心里爱你的王心凌一样。重要的是王老师今年28还没对象没结婚全县未婚男老师都惦记着。

也时常有一些关系熟络的老师给王老师介绍对象！毕竟人美，很美很甜很温柔。重要是还有正式工作，还是高中的一名在职老师。收入真心是不低。

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可以说各路大神各显神通，七大姑八大姨也都惦记着自家外甥大侄子的婚姻问题。在县城里这么好的条件，自身又这么优秀！可以说是独一份了！是全县青年才俊心目中最理想的结婚对象！但是这些跟学生们没有啥关系。

学生们在意的是，人美又甜又美，王老师长相虽然不是大家闺秀那种落落大方，但是属于可爱甜美，尤其是男生看着就