毕竟急了也没有什么用，倒不如看看小时候的自己，看看那时候的自己……

这算不算是隔空与过去的自己谈话呢？

王晨感到有些新奇，那时候的自己……是怎么样的一个人呢？

整天只知道玩，几乎不听课，听一下之后就去走神想别的东西去了。

和那时候的一些朋友一下课就跑到教室外面疯玩，上课实在无聊的时候就会拿出自己在学校外面的买的小说看，又或者是一些科普读物……

自己小时候的玩伴还是不少的，有些现在还时不时的联系一下，还有些就因为各种各样的原因太久没联系了，就忘了。

可是……小月，自己小时候记得很清晰，没有和什么女孩子玩的很好啊？

像什么语文书啊，数学书啊，那上面有很多自己闲的没事画的各种图画，还在上面写了一些“我讨厌谁谁谁”之类的话。

上面充满着那时候的自己天马行空的想象力，也有无聊时的鬼画符。

不过当王晨翻开一个本子的时候，一下子就愣住了。

竟然还是自己小时候的日记本！

瞬间想起来了那时候的语文老师嫌弃每天的作业只布置一个抄写词语什么的太少了，就还让他们每天都写一篇日记，然后定期的交给她检查，只不过定期的话，老师也没说是多久。

而且那时候，基本上就是半学期左右才检查一次。

一开始，王晨还认认真真的写着日记，但是当后面王晨发现老师也检查的不仔细之后，就开始缺斤少两了。

小主，

慢慢的减少篇幅，又开始隔几天写一次，到最后的只有发生了很重要事情的时候，才会记下来。

但是也只是会随便记载一下，记录一下当时自己的情绪什么的。

整个日记本都已经泛黄了，就只是一个当时市面上很普通的一个封面还是铠甲勇士的小本子。

好像……自己是从五年级的时候开始写的。

翻开第一面，很是潦草的字迹顿时出现在了王晨眼前，王晨甚至还要费一番功夫才能看清楚。

4月4日，天气：晴（画了个大大的太阳，上面还有自己涂上去的笑脸）星期五

这个周放假的时候，老师突然要我写日记，我不会写，就问了妈妈，然后妈妈现在正在告诉我写日记。

下面一段是母亲的文字，看起来和王晨的字迹对比感很强。

日记就是把一整天发生的事情给记录下来，遇到什么写什么就行了。

今天和邓成还有江小越两人玩了“撕名牌”游戏，我好厉害，是第一名。

今天放假，我很开心。

…………

5月6日，天气：（冒号被加重涂黑）晴，星期二

老师终于在昨天检查了日记了，但是因为今天才发下来，我不知道要不要写昨天的。

昨天其实也没干什么，都不知道要写什么了，因为昨天就是和前几天一样的，一直写的话感觉很没意思。

今天老师看完我们的日记之后还表扬了我和江小越了，说我们写的很认真。