我顿时一愣,还有这么要钱的人?突然我感觉有一种熟悉感在蔓延,仔细一看,不是左教官又是谁!我高兴的搂着左教官的肩膀,准备找个地方聊聊离别之苦,不想左教官严肃的说:“时间有限,必须完成今天的教学任务。”
我们俩在古莲池公园边的休息椅上坐下来,他用仅我一个人能听到的声音说:“我们今天学习跟踪与反跟踪,我首先简明扼要的把跟踪的要领讲给你听,然后我们实践。”
他大约给我讲了有四十分钟,我认真的听着,并用心去记,感觉都记下来了。先从初级阶段开始,左教官就当街川流不息的人流中,随便指定了一个人,让我跟踪,我按照左教官讲的要领开始跟踪,并不像电影里演的那样,从一个门跑向另一个门,再跑向一个电线杆,跟小偷一样。我是若无其事的在后面闲溜达着,按照要领做着一切。
有人会说,被跟踪的人也不知道,又没有做什么亏心事,他的心态很平稳,跟着他有什么意义?其实和被跟踪的人没关系,这主要是在锻炼我的心理承受力和跟踪要领。
左教官突然出现在我身边,指着前面一个穿蓝工作服的年轻人说:”跟着他,回来把看到的情况告诉我,如果被他发现你在跟踪,任务失败。“说完就消失在人流中。
我开始跟踪他,我感觉这个人一定不是普通老百姓,他非常警觉,非常干练,经常的利用路边的小摊位作掩护装作不经意的观察后面。
我在后面不紧不慢的跟着,我也不去看他,只是用余光吊着他,有时还跟路边小摊的摊主聊两句,我突然发现这人在公交站左右徘徊,我断定他是要乘公交车离开,我就大大方方的站在公交站边上等车,手里拿着刚买的报纸在看着。一辆4路公交车进站了,我无动于衷的看着报纸,余光发现那个人再向公交车靠拢,我慢腾腾的收起报纸,向靠站的公交车移动,因为是商业街上下车的人挺多,那个人站在公交车后门两米远的边上 ,我站在公交车前门的位置,余光漂着他,后面的人马上就上完了,售票员吆喝着:“关门了,关门了。”就看那人在关门前一个健步冲上了车,这时前门还有一人在上车,这人就是我,我右脚踏在车上,右手抓着栏杆,左脚刚一离地,就听售票员喊:“收收脚。“紧接着就听”噗呲“的关车门的放气声传来,我迅速收回左脚,怕被车门给夹着。
坐了两站地那人就从后门下车了,我和一个大嫂在前门下的车,这一站就我们三人下车,那个人下车后,向车辆行驶的反方向走去,我跟那个大嫂一前一后的也慢悠悠的往回走着,就在这时,大嫂突然说:“他都跟哪些人接触了?做了些什么事?“我被这突然的一问惊呆了?乖乖,是左教官?我一点都没发现,他这化妆水平太高了,我一定要学。
我俩站在路边,我把看到的一切都说给左教官听。
“那人跟卖枣的小摊说过话,跟卖藕的人也说过话,上车后左边是个戴眼镜的小伙子,前面是个背对着他的姑娘,右边是个穿黄衣服的大嫂,后面是车栏杆“。我一口气说完。
“那你认为他把情报交给谁了?”
我有点懵,没看见呀,于是就开始蒙:”应该是那个戴眼镜的小伙子吧。“
“你的这次考核不及格,跟他交接情报的是售票员,而不是那个小伙子。”左教官说着。
我一听就知道确实是我错了,买票的环节就是交接环节。
“你一会儿跟踪一个戴前进帽,戴眼镜,拎着一个黑包的人,看他跟谁有接触,如果被他看到你,就算你失败。”左教官说完就走了。
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