西里斯听到这里，忍不住打断了邓布利多的话：“但是，我们排除潜在的威胁，不就是在拯救生命吗？”

他的疑惑也是众人的疑惑，对于西里斯的话，他们都纷纷点头表示认同。

“事实上，这个副本从某种意义上来说，其实就是一种未来影像的投射。”

邓布利多并没有理会众人的反应，继续深入地解释着自己的想法，“我们所扮演角色的设定，其实是为了确保我们的行为不会过度地改变未来的走向，让事情能够按照既定的轨迹发展下去。”

见大家依旧一脸困惑的表情，邓布利多继续耐心地解释着：“我们之前之所以会经历多次失败，其实大部分原因是因为我们做了一些我们所扮演的角色原本不会去做的事情。”

“而不断地重置副本，只是为了让我们找到那个最接近真实未来的发展路径。在这段未来的影像中，那些重要 NPC 很可能扮演着至关重要的角色，他们的存在和行为，将会对整个未来的走向产生决定性的影响。”

说到这里，已经有一些人开始渐渐明白过来，眼中闪过一丝恍然的光芒。

“并且，我猜测，任务中所谓的年轻的生命，很有可能就是我们之中的一个人。”邓布利多的目光缓缓扫过众人，最后停留在了塞德里克的身上。

根据大家之前收集到的信息，显然他是唯一符合所有条件的人——年轻、参赛者、需要面对高危神奇动物。

但邓布利多并没有就此停下，他还在继续阐述着自己的想法。

“所以，我们目前最主要的任务，其实就是收集信息，除此之外，其他什么都不用做。我们只需要在最关键的那一刻，出手改变……塞德里克的命运。”

说到这个名字的时候，邓布利多的声音微微停顿了一下。

他显然是想到了这位年轻的赫奇帕奇死去的时候，还只有 17 岁。

邓布利多这个大胆的猜测，显然并不能让所有人都信服。

卢平微微皱起眉头，提出了自己的疑问：“但是，我还是不太明白，为什么我们不能提前揭穿小巴蒂的真面目呢？从目前我们所掌握的情况来看，他显然是唯一一个有可能暗害塞德里克的人。”

邓布利多的目光扫过卢平，深深地看了他一眼，然后缓缓地说道：“关键就在于未来。这个特殊的任务，希望我们能够了解 1994 年，也就是哈利第四学年这一年中，究竟都会发生一些什么事情。”

老校长知道自己的这个解释可能听起来有些苍白无力，于是他继续补充道：“根据我们目前所经历的几次副本情况，我们可以得知一些线索。”

说到这里，他的目光有意无意地瞥了西里斯和斯内普一眼，然后接着说道：“任务一是 1991 年到 1992 年发生的事情，也就是哈利的第一学年。而任务三，从韦斯莱先生对韦斯莱小姐年龄的描述中，我们可以推断出，这是发生在哈利的第二学年的事情。”

“而现在，我们所面临的 1994 年，正是哈利的第四学年，所以我判断，这是一种变相的展示未来的方式。”

说完这句话，邓布利多静静地看着众人，等待着他们的反应。

一时间，没有人回话，大家似乎都还沉浸在邓布利多这个大胆而惊人的猜测之中，难以回过神来。