心中告诉自己，‘没必要，真没必要，切勿胡思乱想。’但收效甚微。

随着讲台上老师知识点的输出，我短暂地忘却了刚才的烦恼，可注意力走神时仍会想起，就像随处可见的蚊子，专门趁你睡觉休息时来骚扰你。

课听了一半走神一半，四十分钟分配极为均匀。

我朝杨树示意，后者心领神会。

如果有人问，为什么一个眼神就知道对方要干嘛，我只会回一句：“无它，唯熟而。”

李阳抱着个篮球冲的比我们还快，刚一出教室门，他的背影就消失在教学楼的拐角。

“跑那么快？”

本以为我和杨树算快的了，没想到还有人比我们还勇猛。

“你们看到李阳没？”刘洋从我们身后出现。

“他？刚跑没影儿了。”我回答道。

“他拿着球没？”

我回忆着：“篮球？”

“昂。”

“我看他抱了个球，至于是啥就不知道了。”见我记忆偏差，杨树便回道。

“ok，谢了。”

说着刘洋就向着李阳离开的方向追去。

“这才是高中啊，哪儿像我们天天跟咸鱼一样？”我忽地感叹一句。

杨树不屑地瞅我一眼，“咸鱼怎么了？咸鱼翻身了你知道是什么吗？”

“一条翻身的咸鱼。”我淡淡回道：“哥们，你这个梗有点无聊了。”

“nonono，咸鱼翻身了就是一条鲜活的鱼。”

“鲜活的鱼价值可比咸鱼大多了。”

我疑问：“你从哪儿听来的？”怎么觉得这话是句屁话呢？

“是一位着名哲学家麦斯奥夫说的。”

“有这个吗？”我一时间没有反应过来。

“你英语差成这样吗？”杨树戏谑道。

“？”

默念两遍后，我反应了过来，“我自己？”

杨树贱兮兮地点头。

“果然是屁话。”我冷哼一声。

“啥意思啊？我说的不是真理吗？”

“你的真理经过实践检验了吗？”

“那不是正在实践吗？”杨树辩解道：“我俩不就是在实践吗？”

“得了吧。”我想了想随后反驳道：“咸鱼的价值不一定比鲜活的，每人需求不一样，在